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初中生物编辑
（新人教版）七年级生物下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知授课典案2
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1274 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/8 16:29:00
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课标要求
　概述人体通过耳等感觉器官获取信息。
　【活动建议】体验失明和失聪的痛苦。
课标解读
　1.本课时是在前一课时学完“眼与视觉”的知识之后对“感受器和感觉器官”内容的延续，是对神经系统知识完整性的充实。
　2.通过本课时的学习，要让学生能够描述耳的主要组成部分及其功能，概述听觉的形成过程，说出导致耳聋的各种因素及预防的措施等，并引导学生关注日常生活中耳的卫生保健。
教学目标
知识目标
　描述耳的结构及各主要组成部分的功能；概述听觉的形成过程；说出常见的耳的卫生保健措施。
能力目标
　通过自主学习“耳的结构”，让学生说出耳的结构和功能，培养学生自主学习的能力；通过课件演示“听觉的形成”让学生自己得出结论，培养学生总结归纳能力。
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