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生物教案
(新人教版)七年级生物下册第四单元第二章第三节合理营养与食品安全教案3
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
(新)人教版
所属学科
初中生物
适用年级
七年级
适用地区
全国通用
文件大小
456
K
上传用户
majiawen
更新时间
2018/6/8 16:18:02
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资源简介
课
题
第三节 关注合理营养 与 食品安全
课
时
1
课型
新授
教
学
目
标
知识与技能
举例说出什么是合理营养。
关注食品安全。
过程与方法
尝试运用有关合理营养的知识,设计一份营养合理的食谱,关心长辈的饮食。
引导学生分析 资料,明确关注食品安全的重要性。
情 感 态 度
与 价 值 观
1
、教育学生要养成健康的饮食习惯,改进营养方面的不良行为。
2
、帮助家长健康地生活,并培养关 心长辈的情感。
关注绿色食品,认同环境保护与食品安全之间的统一性。
重
点
关注合理营养及在健康生活中的意义。
关注食品安全在健康生活中的意义;通过分析资料,明确关注食品安全的统一性。
难
点
设计一份营养合理的食谱,将所学知识上升为意识,再将意识转化为行动。
通过分析,认同环境保护与食品安全之间的统一性。
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