教学目的: 了解什么是婉转拒绝并学会婉转拒绝。 教学设想: 1、首先了解什么是婉转拒绝,掌握婉转拒绝的技巧。 2、创设情境,让学生来表演,学会婉转拒绝。 教学时数:一课时 教学步骤: 一、导入语 同学们,今天我们来聊关于“拒绝”的话题,大家想想,你生活中有没有拒绝和被拒绝的事,心情如何? 二、给大家讲一个故事:罗斯福在当选美国总前,曾在海军担任要职。一天,一位好朋友向他打听海军在加勒海一个小岛上建立潜艇基地的计划。这时,如果你是罗斯福你会怎样说?
用户名
密 码
忘记密码 新用户注册