知识与技能:1、知道“天气”和“气候”的区别,并能在生活中正确使用这个词语。
2、识别常用的天气符号,能看 懂简单的天气图。
3、能通过天气图和卫星云图,结合当地的实际情况,粗略地判断近期可能出现的天气情况。
4、能收看不同地方的天气预报,会比较不同地区的天气情况。
5、能举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
过程与方法:通过络、报纸、图书等会调查和分析资料,在欣赏、快乐的氛围中对所知识渗透。
情感态度与价值观:通过本节的习,更加关注各种地理现象以及各类经济活动,使生逐步树立保护大气环境的意识。