学习目标
1.知道现实情境中字母表示数的意义，形成初步符号感。
2.会用字母表示一些简单问题情境中的数量关系和变化规律。
3.在探索规律的过程中感受从具体到抽象的归纳的思想方法。
学习重难点
探索规律，用字母表示数来表示数量关系，字母表示数的意义，符号感的形成。
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