1. 读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（5分）
（1）在前阶段的语文学习中，我们认识了不同时代、不同国度的老师。有鲁迅先生那 方正、bó( )学的寿镜吾老师；有唤醒海伦灵魂，让海伦的生活从此jié（ ）然不同的莎莉文老师；有“人不知而不yùn( ) ”的“至圣先师” 孔子。他们都是值得我们míng( )记的好老师。
（2）于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声dǐng( )沸。
2、下列词语中有别字的一项是( 2分)( )
A、委屈 嫩芽 分歧 各得其所花枝招展 B、诀别淡雅 烂漫 喜出望外 鸦雀无声
C、脸颊 抗拒 祷告 形影不离滚瓜烂熟 D、烦闷 阴蔽纠纷 疲惫不堪 恍然大悟
3、下列句子中加横线的词使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
B．爷爷返老还童，跟我玩起了打仗的游戏。
C．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
D．学习遇到疑难时，我们要及时向老师求教，做到不耻下问。
4、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（2分）
A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（把“一直”或者“始终”删掉）
B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。（把“通过”或者“使”删掉）
C．到了退休年龄的他，精力和身体还很健壮。（把“健壮”改为“充沛”）
D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国现代化建设服务。（把“一切”放到“人类的”后面）
5.下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是(2分)( )
A.放下饱食过稻香的镰刀。 B.树林子像一个面团了。
C.那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。 D.那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
