（一）教学目的
1．常识性了解核能和释放核能的两条途径——裂变和聚变。
2．进行物理学研究方法的启蒙教育。
3．介绍我国科学家的成就，进行爱国主义教育，激励学生为加快实现祖国四化而努力学习的热情。
（二）教具
铀核裂变、链式反应以及原子弹、氢弹爆炸后产生的蘑菇云挂图，我国试爆第一颗原子弹、氢弹的录像资料及播放设备。
（三）教学过程
1．引入新课
教师：科学家们在天然放射性现象的研究中，发现了极其微小的原子核内部还有结构，原子核也是可以变化的。为了研究原子核内部的结构，物理学家们尝试用粒子去“轰击”原子核，最初是用α粒子去轰击，后来又用质子、中子去轰击，发现都能引起原子核的变化——核反应，而且发现在某些核反应过程中能释放出大量能量。由于原子核的变化而释放的巨大能量，我们把它叫做核能。
