1．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
生活是一道多元的方程，需要用敏（jié） 捷 的思维去求解；生活是一首昂扬的歌曲，需要用真（zhì） 谛 的情感去演唱；生活是一篇精美的散文，需要用华丽的辞（zǎo） 藻 去抒写；生活是一则有趣的故事，需要用（dié） 叠 岩的情节去讲述。
【考点】16：根据拼音写字词．
【分析】本题考查根据拼音写汉字，解答时要读懂上下文，结合语境的意思，填写正 确的字形． 所以根据句意填写字形至关重要．
【解答】“敏捷”不要写作“敏结”；“真谛”不要写作“真蒂”；“辞藻”不要写作“辞燥”；“叠岩”不要写作“跌岩”．
答案：捷 谛 藻 叠
2．古诗文句默写。
（1）关关雎鸠， 在河之洲 ，（《诗经关雎》）
（2） 虽乘奔御风 ，不以疾也。（郦道元《三峡》）
（3） 绿树村边合 ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
（4）竹篱茅舍， 自甘心 。（白卜《越调 天净沙 冬》）
（5）古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在《生查子 元夕》中用“去年元夜时。 花市灯如昼 ”描写元宵的热闹，晏殊在（破阵子）中用“ 燕子来时新社 ，梨花落后清明”描写春天的来临。
（6）阅读古诗文能启迪人生。《（论语）十二章中的“ 不义而富且贵， ， 于我如浮云 ”启迪我们正确看待富贵，刘禹锡（酬乐天扬州初逢席上见赠）中的“ 沉舟侧畔千帆过 ， 病树前头万木春 ”启迪我们乐观面对挫折。
【考点】EF：名篇名句默写．
【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力．
【解答】答案：（1）在河之洲（重点字：洲）
（2）虽乘奔御风（重点字：御）
