1. 根据课文默写古诗（6分）
（1）□□□□，若出其里。（曹操《观沧海》）（1分）
（2）杨花落尽子规啼，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）
（3）□□□□□□，小桥流水人家，□□□□□□。（马致远《天净沙·秋思》）（2分）
（4）《次北固山下》中蕴含新旧事物交替之哲理的诗句是：□□□□□，□□□□□。（2分）
2. 下列对古诗的赏析理解不正确的一项是（ ）（2分）
A.“夕阳西下，断肠人在天涯”表现游子漂泊在外，思乡悲切。
B.“树木丛生，百草丰茂”是动景；“秋风萧瑟，洪波涌起”是静景。
C.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了作者对远方朋友的思念之情。
D.“乡书何处达，归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的思念之情。
3. 根据拼音写词语（4分）
（1）她qiáo cuì （ ）的脸上现出央求般的神色。
（2）那是雨，是使人jìng mì （ ）、 使人怀想、使人动情的秋雨啊！
（3）高兴起来，hū péng yǐn bàn（ ）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
（4）那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波lín lín（ ）的鱼塘。
4. 下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。
B.全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。
C.她每次回母校都会莅临这间舞蹈室，回忆过去的美好时光。
D.巨款失而复得，让他喜出望外。
