一、积累与运用（26分）
1、古诗文名句默写。（10分）
（1） ，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）
（2） ， ；两豆塞耳，不闻雷霆。（《鹖冠子·天刚》）
（3）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的诗句是： , 。
（4）东隅已逝， 。（王勃《滕王阁序》）
（5） ，休将白发唱黄鸡。（苏轼《浣溪沙》）
（6）一夫当关， 。（李白《蜀道难》）
（7） ，月中霜里斗婵娟。（李商隐《霜月》）
（8）求剑若此，__________ __________？
2、根据拼音写出汉字或给加点字注音。（4分）
在清凉的九月、优雅的九月、希望的九月里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜（ ）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（ ）教导---要多读书，读好书；感受了文学的潜移mò （ ） 化的力量……散发着馨香的十月、值得chōng （ ） 憬的十月走近了你我他。
3、选出成语使用不恰当的一项( ) （2分）
A、那位老师爱心助学的事迹真是感人肺腑。
B．他奋不顾身抢救落水儿童的事 迹真是骇人听闻。
C．他整天沉湎于这种低俗的流行歌曲中，真是不可救药。
D．听说儿子考取名牌大学的消息，他真是喜出望外。
