照相机和眼睛是学生所熟悉的，但我们的同学，对其中的基本原理并不非常熟悉，而且也很难直接观察到；近视眼和远视眼也是同学常见的，学生很想知道其中的奥密。因此要掌握好这一节内容，我们可以在实际教学中把学生对课本知识的掌握过程变成学生的自主学习和探索的过程。具体步骤如下：
复习引入 阅读（了解照相机和眼睛基本原理） 实验显现（近视眼和远视眼） 实验（活动）验证（近视眼和远视眼的矫正） 生活（电影与视觉暂留）
1、 了解照相机和眼睛成像的基本原理
2、 了解近视眼和远视眼的成因及其矫正方法
3、 养成自觉保护视力的良好习惯
4、 通过学生对所学知识的归纳总结，收集材料和对日常现象实验的观察，激发学生学习物理的兴趣，培养探求知识的欲望。
5、 通过小组活动、课外和课堂的讨论与交流培养学生的合作精神和自主学习的能力。
