1、一位同学在反思中写到:因为对弄坏自己钢笔的好朋友发火,结果失去了这个朋友。从这位同学对这件事能够反思这一行为来看,他
A.没有做到宽以待人 B.懂得认识自我的途径
C.没有能够尊重他人 D.不能控制自己的情绪
2、小李同学生性怯弱,不善言辞,屡遭个别同学嘲笑,他很苦恼,认为自己一无是处。为了树立信心,他应学会
①用全面的眼光看待自己 ②看到自己的进步与长处
③用发展的眼光看待自己 ④看到自己的缺点和短处
A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.①②③
3.生活中我们经常会遇到各种各样的诱惑,对待各种诱惑要
A.愉快接受,沉醉其中 B.喜欢的就接受,否则就拒绝
C.自觉抵制,拒绝诱惑 D.学会分辨,抵制不良诱惑
4.有人说:“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以
A.避免分歧,消除差异 B.加深理解,化解矛盾
C.宽容自己,苛求他人 D.彼此信任,事事忍耐
5.“情绪是奔腾的洪水,理智是坚固的闸门”。这句话告诉我们
A、喜怒哀惧是人的基本情绪 C、情绪具有相同性和感染性
B、情绪都是无法调节控制的 D、要用理智调控自己的情绪
6.陈苑同学上课时,与同学说起了悄悄话,受到老师批评,陈苑没有任何怨言。这说明陈苑
A.懂得接受老师批评就是遵守纪律 B.知道老师的人格和地位比自己高
C.能够做到从老师的角度思考问题 D.没有青春期心理矛盾,尊重老师