学习目标：
1准确朗读课文，背诵课文。
2结合注释理解课文内容，并掌握重点字句的意思。
3初步了解并掌握托物言志的写法。
学习过程：
一、读课文，注意结合注释读准字音，有疑问的字音画下来，借助工具书准确朗读。特别注意下列加横线的字读音。
蕃 濯清涟 亵玩 鲜有闻
二、小组朗读，展示。
三、个别学生朗读检查。有问题当堂解决。
四、用文章中的句子回答：
1 描写莲花高洁质朴的句子是
2、全文的中心句是：
3、比喻君子不与恶浊世风同流合污，又不孤高自许的句子是 。
4、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：
5、比喻君子美名远扬的语句是： 。
6、写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是： 。
五、结合注释翻译下面句子：
1、莲之爱，同予者何人？
2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
3、中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
4、可远观而不可亵玩焉。
5、噫 ! 菊之爱，陶后鲜有闻。
6、莲，花之君子者也。
