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初中语文编辑
(新人教版)吉林省通化市八年级下册第六单元30《诗五首》学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小328 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/9/11 11:20:13
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
学习目标:
1、回顾所学知识,进一步明确诗体裁特点。
2、收集《饮酒》和《行路难》作者和写作背景的相关资料,了解作者特殊的心境和历史背景。
3、通过吟诵、赏析《饮酒》和《行路难》从而感受诗歌所表达的思想感情,体会诗歌所描绘的意境。
学习重点:
  通过吟诵、赏析诗歌从而感受诗歌所表达的思想感情,体会诗歌所描绘的意境。
学习过程:
 
1、收集作者和写作背景的相关资料,了解作者特殊的心境和历史背景。
陶渊明
李白
一、先对照注释了解内容,然后反复朗读《饮酒》和《行路难》,读出节奏韵味,把握感情基调。
 
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