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初中语文编辑
(新人教版)吉林省通化市八年级下册第二单元9《海燕》导学案2(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小357 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/9/11 10:51:55
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

导学目标
1、整体感知课文。理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用。
2、诵读过程中,引导学生有创意的阅读,把握散文诗的优美意境,让学生生成阅读鉴赏能力。 
3、品味文章用词的准确性,积极发展学生的形象思维,尊重学生的富有个性化的独特体验,把握“海燕”的艺术形象。  
4、培养学生勇敢、顽强、乐观、自信的品质,培养积极的情感态度。
 
品味文章的语言,进行反复的比较赏析,把握“海燕”的艺术形象,领会“海燕”精神内涵。掌握象征的写法
 
把握散文诗的优美意境,让学生生成阅读鉴赏能力
 
现代文精读课
 
3课时
              
教学内容
教学任务
教师活动
学生活动
预见性问题及对策

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