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初中语文编辑
(新人教版)2016年秋季版山西省洪洞县七年级下册第二单元7土地的誓言(第2课时)学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小312 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/9/11 10:27:24
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
一、第一次先学后教  
1.如何理解本文的标题“土地的誓言”
【交流点拨】这一标题是比较独特的,其要点在于“誓言”。从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边„„为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此,这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 
2.课文分为两段,两段在内容和结构上有什么异同? 
【交流点拨】结构相同:先抒情后回忆最后再直接抒情。
 内容相同:都有对故土的回忆和描绘。
 内容上的不同点:回忆中所选取的景物不同。
 3.所选景物有什么特点?为何选取不同的景物? 
【交流点拨】前者选取东北所特有的物产,采用景物的叠加展现,表达作者的赞美和怀念之情,运用排比,则加强了情感的冲击力。 
后者选取了春、秋两季的景物,同样表现了东北的丰饶美丽,但没有排比,情感没有前者来得炽烈,但也表达了对故乡的怀念之情,在怀念中又暗含着忧伤与愤怒,最后喷发,面对土地发出自己坚强的誓言。 
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