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初中语文编辑
(新人教版)2016年秋季版山西省洪洞县七年级下册第二单元5黄河颂(第1课时)学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小312 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/9/11 10:23:45
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
学习目标
1.理解诗歌内容,以及诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的主旨。
2. 品味语言,体味歌词意境,积累经典语言。
3.掌握本文借物抒怀的写法。
4. 感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。体会诗歌蕴涵的浓烈的爱国热情,培养爱国情怀。
一、新课导入
当一个民族处于危急存亡的时刻,我们实在需要母亲河的召唤!当抗日烽火燃遍中华大地时,诗人光未然随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌!
二、第一次先学后教      自学指导(8分钟)
1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。
(diān)      (píng)     (zhàng)    (lán)
(bǔ)      (péng)(pài)           九曲(qǔ)连环
diān ()   xiè()    yuán()  
2.解释下面词语。
1)摇篮:比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。这里指黄河是中华民族生存的源地。
2)滋长:生长,产生(多用于抽象事物)
3)起源。形容黄河孕育了中华的文化。
4)澎湃:形容波浪互相撞击。
5)狂澜:巨大的波浪。
6)宛转:弯弯曲曲地流过
7)屏障:象屏风那样遮挡着的东西。
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