【本节目标】
1、领悟微生物在生物圈碳循环的作用。
2、微生物在生物圈中的氮循环中的作用，了解固氮微生物和植物的关系。
3、梳理生物圈中的微生物的分类，生活方式、营养方式、繁殖方式。
【双向细目表】
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学习要求
学习内容
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知识
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能力
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情感
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检测方法
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了解
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理解
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应用
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分析
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比较
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概括
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感知
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体验
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领悟
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促进生物圈中的碳循环☆
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ABE
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促进生物圈中的氮循环
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ABE
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备注：A.选择题；B.填空题；C.判断题；D.简答题；E.阅读分析题；F.连线图；☆重难点
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【重难点】
1、通过本节课的学习梳理细菌真菌的生活方式、营养方式，说出微生物在生物圈碳循环中的作用。
2、微生物是生物圈中的“清洁工”，也是“氮肥厂”。
