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初中生物编辑
(人教版)2016版初中全程复习方略四川专用30分钟课时检测练6生物的多样性及其保护(生物)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小754 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/8/16 8:31:47
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.(2014·郴州学业考)生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据(  )
A.形态特征           B.内部构造
C.生理功能                   D.生存环境
2.(2015·娄底模拟)小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类,把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类,则小李分类的主要依据是(  )
A.种子的有无                 B.果实的有无
C.根的有无                  D.陆生或水生
3.根据微生物的某一特征进行简单分类(见下表),以下叙述正确的是(  )
待分类的
微生物
流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌
类别一
乳酸菌、醋酸菌
类别二
青霉、酵母菌、曲霉
A.其分类标准是有无成形的细胞核
B.其分类标准是单细胞生物或多细胞生物
C.流感病毒应划到类别一
D.流感病毒应划到类别二
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