学习目标
1、了解“说”这种文体的特点。
２、能够熟读并背诵课文中的精彩句子，学习积累一些文言词语。
３、理解“千里马”“伯乐”“食马者”的比喻义。
４、引导学生理解本文托物寓意的方法，挖掘文章的现实意义。
一、自学环节（解决目标1）
1、作者简介
韩愈，字 ， 代文学家、思想家。因其祖籍在昌黎，世称韩昌黎。他与柳宗元同是古文运动的倡导者，同时，他又是唐宋八大家之首，其散文尤为著名，有“文起八代之衰”的美誉，著有《昌黎先生集》。
2、给下列字注音
祗（ ） 骈（ ） 槽枥（ ） 辱（ ）
一食（ ）或尽 粟（ ）一石（ ） 食（ ）马者
其真无马邪（ ） 才美不外见（ ）
