一、学习目标：
1.阐述呼吸作用的过程。
2.阐述有机物对生物体的重要作用。
3.分析实验现象，得出实验结果。
4.认同绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。
二、学习重点和难点：
1.呼吸作用的过程。
2.绿色植物在制造有机物方面对于生物圈的重要意义。
3.实验现象的分析。
4.实验的设计。
三、教学方法：实验 分析法
四、课时安排：1课时
五、课前准备：多媒体课件
六、教学过程：
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