【学习目标】
1、 说出调查的 一般方法，初步学会做调查记录，并将你所知道的生物行归类。
2、 描述身边的生物和它们的生活环境，培养调查实践以及和同学分工合作的能力。
【学习重点】初步学会做调查记录，培养调查能力及分工合作能力。
【自主学习】
阅读教材第9页，完成下列问题：
1、我国的森林资源每五年清查一次，这就是_______ ___，人口普查也是_____。
2、调查时首先要明确 和 ，制定合理的 。调查的范围
很大时，就要 作为样本 。调查过程中要如实 。对调查
的结果要进行 和 ，有时要用数学方法进行统计。
【合作导学】
1.调查校园的生物种类的方法步骤是：
（1）选择调查范围（校园）
（2）分组：__________人为一个调查小组。
（3）设计调查路线
（4）调查记录（请 特别注意____________、_____________和______________里 等处容易被忽略的小生物，还有空中偶尔飞过的_____________和________________。
（ 5）归类
