【学习目标】
基本目标：概述生物学概念 ；举例说出生物基本特征。在此基础上说出什么是生物；生物学与生活、生产的关系 。
挑战目标：说出生物学的发展前景。构建本节课的知识框架。
【重点、难点】
重 点：认识生物的基 本特征，理解具有这些特征的物体才是生物，了解生物学的研究内容及应用价值，激发学生学习生物学的兴趣；
难点：生物学的研究与运用
【学法指导】自主阅读时在课本上画出关键词句；合作探究要在自主学习后进行，观察图片、视频，先独立思考，再小组内交流沟通；查阅资料时根据提出的问题边思考边阅读。
【知识链接】生物学(Biology)，简称生物，是自然科学六大基础学科之一。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律。以及生物与周围环境的关系等的科 学。生物学源自博物学，经历实验生物学、 分子生物学而进入了系统生物学时期。
