第五课时 Section B (3a～Self Check)
【学习目标】
1．学生能询问或谈论别人饮食、锻炼的频率、休息的时间及选择不同频率的理由。
2．学生能够综合总结回顾所有的频率词，并学会运用所学的频率词书面描述某人的生活习惯。
3．学生能够养成良好的生活习惯，合理安排时间。
【 学习重点】
学生能综合运用所学的重难点词汇来完成相关任务。
【学习难点】
总结回顾所有的频率词，并学会运用所学的频率词书面描述某人的生活习惯
Learning action tips：
The main content of this lesson is about talking about their own or others' living habits. Ask students to talk about their own living habits according to the knowledge learned.
