【学习目标】
1.积累“棹”“傎”“圮”等文言词语，疏通课文大意。
2理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。
3.领会认识事物不能“只知其一，不知其二”的道理。
第一课时
【课前自主学习】——准备好，更高效！
1、初读课文，正确把握读音以及朗读的节奏。
2、整理作者及作品的相关知识。
3、反复朗读课文，复述课文中的故事。
【预习自测，组内交流】
1.通假字
曳铁钯 “____”通“____”，______ ___
2.一词多义
岂能为暴涨携之去 （ ）
为 众服为确论 ( )
必于石下迎水外啮沙为坎穴（ ）
