学习目标：
1．注意根据描写人物的语言，分析人物的性格。
2．学会正确面对人际交往、待人处事。
学习过程；
活动1：深入文本思考：你觉得奥楚蔑洛夫是一个怎样的人？你这样评价的理由是什么？（自主朗读课文标出相关语句，体会其性格特点à自主完成下列填空à组内交流并推选一名代表到小黑板上展示à组际间补正）。
填空：我觉得奥楚蔑洛夫是一个___ _____________________的人，理由是___________ __ ___ 。
活动2：奥楚蔑洛夫可能并不被众多人所知，但变色龙形象却无人不晓。同学们，反观今天的社会，生活中仍有类似这样善变的人存在，针对人际交往、待人处事，我们应该怎么做？周围若有这样的人时，我们又该做些什么呢？请写一段话表明心迹。（自主独立完成à班级交流）
