学习目标：
1. 1. 通过研读孔乙己的外貌、动作、语言、神态等方面的描写，了解其鲜明的性格特征。
2．探究小说人物的性格内涵，体会孔乙己形象的思想意义。
3. 品味小说的语言特色。
学习过程：
活动一:思考课文是从哪些方面来刻画孔乙己这一人物形象的？（找出刻画人物形象的精彩语句加以分析（自主思考并在相应的语句下分析→小组讨论并推选代表在全班口头展示→组际间补正）。
活动二：思考并填写下列句子探究孔乙己性格中的矛盾表现。（自主思考并填写→小组讨论并选派代表到小黑板上展示→组际间补正）。
孔乙己是站着喝酒但又__________ __ _的人。
孔乙己是穷得将要讨饭但又_____________ _ _____的人。
孔乙己是竭力争辩维护清白但又__________________ 的人。
孔乙己是偶尔偷窃但又___________ _____ __的人。
孔乙己是使人快活但又_________________ _的人。
