学习目标：
1 ．简介沈括和他的《梦溪笔谈》，介绍毕昇的活板印刷术。
2．朗读课文，疏通文意，掌握一二小节中部分文言字词的解释。
学习过程：
活动一：背一背，读一读。
【背一背】简介沈括和他的《梦溪笔谈》
沈括，北宋著名政治家，科学家，“博学善文，于天文、方志、律历、音乐、医药、卜算无所不通，均有所论著”（《宋史》）。代表作为《梦溪笔谈》，详细记载了我国古代劳动人民在科学技术上的卓越贡献，被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标”。
【读一读】简介活板印刷术
宋代庆历年间(1041—1048)，毕昇首创泥活字板，使书籍印刷更为方便。之后，又陆续出现用木、锡、铜和铅等金属制成活字板印刷书籍。1450年左右德人谷登堡用铅合金制成活字板，用油墨印刷，为现代金属活字印刷术奠定了基础。可见，毕昇的活字印刷早于西方四百多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。
活动二：初读课文，读准字音，读出节奏。
组内自由朗读课文→小组合作扫除阅读障碍→将重要字音和该注意的朗读节奏标在书上→小组内尝试进行合作朗读展示→小组或个人在全班展示朗读的成果
