（鲁人版）2016年秋季版河北省石家庄七年级上册第四单元历经风雨才见彩虹第八课宝剑锋从磨砺出学案（政治无答案）

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资源简介

流程	学法指导
一自主学习	1、学材准备：课本、参考书 2、勾画：阅读课本92—1 00页，围绕学习目标，进行知识点勾画。（写问题、双色笔、序列化） 3、书写：及时记录学习成果及学习过程中存在的疑难问题。
二汇报交流	1、组内核对知识点（全部起立进行研学） 2、理解勾画的知识点（列举与该知识点有哪些相关的事例） 3、各组认领侧板的学习目标、将学习成果落实在侧板 4、进行教学组汇报（板书2分、背展3分、质补3分、互动2分） 5、组长职责： ①检查组员基础知识核对情况(双色笔的使用、点全) ②安排展示环节（布板1-2人、每位组员都要备展，抽号展示） ③维持本组课堂秩序，关注组员学习状态