2、探究中应控制哪些物理量不变，要改变哪些物理量？（学生讨论并回答）
3、要想改变电路中的电流需要什么实验器材？
4、实验中你是怎样知道电磁铁磁性强弱的？
a.实验方法:（学生讨论具体做法）
保证线圈匝数不变,改变通过电磁铁的电流大小,观察电磁铁吸引铁钉的多少来判断电磁铁磁性的强弱.
b.实验的实物图：（学生讨论连接方法后由多媒体展示）
教师演示该实验并提出问题：你看到了什么现象？这说明了什么？
学生观察并思考。
c.实验的结论:（学生根据看到的现象回答）
当电磁铁线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性就越强.
