用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案>> 生物学案
初中生物编辑
(新人教版)广西桂林市七年级下册第4单元第4章第3节《输送血液的泵——心脏》导学案(1)(生物 无答案)
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小336 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/7/10 18:27:04
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
【学习目标】
 
1、观察心脏结构特点,来推测它们各自的功能。
时间预设:学习目标 1分钟;预习独学     ;合作探究      ;学以致用    ;拓展提升
 
【预习独学】
认真阅读课文第6062页的内容(6分钟),思考完成下列各题(在课本勾画相关内容)
 
1.我们前面学习了血流的管道——血管,知道由不同类型的血管和心脏构成了封闭的管道系统。你能把心脏、动脉、静脉、毛细血管分别填入下列表格吗?

 
 
 
 
 

 
 


 

2.人的心脏位于              ,形状            
分为                                                   四个腔。
3.心房与心室之间有         ,心室与动脉之间有              ,这些瓣膜的作用是保证血液只能按一定的方向流动,即从          流向          ,从             流向             而不能倒流。
4.与左心室相连的血管是           
 
【合作探究】
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册