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初中生物编辑
(新人教版)广西桂林市七年级下册第4单元第2章第2节《消化和吸收》导学案(生物 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小338 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/7/10 18:23:15
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
【学习目标】:
1、 消化系统是由哪些器官组成的?
2、 食物的消化过程是怎样的?
3、 小肠适于吸收营养物质的特点有哪些?
【过程与方法】:ppt出示
引入新课   前后检查   对子讨论    共同讨论   小组展示   知识梳理
明确目标   预习独学   互对答案    合作探究   点评质疑   小结提升
1分钟 3分钟     5分钟       11分钟       15分钟    5分钟
【预习导学】:
一、通读课文,完成下列内容:
1.消化系统是由                组成的。消化道包括口腔
                                        七个器官;消化腺有5种,包括消化管内的                和消化管外的               。它们都能分泌消化液。
2.唾液腺有        ,它所分泌的唾液通过        流入口腔。
3.唾液腺分泌的唾液有         酶,能够初步消化淀粉。肝脏分泌的  
不含消化酶,却有助于       的消化。
4.食物中                 等不含能量的无机物能溶入水,不须消化,可以直接被消化道吸收,而淀粉、脂肪和蛋白质都是分子比较大,结构较复杂的有机物,不溶入水,进入消化系统后,必须经过逐步分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做       
5.小肠很长(5--6米),集中了多种消化液,结构也很复杂,既有利于       ,也有利于      
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