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初中历史编辑
(川教版)四川省岳池县八年级下册第六学习主题科技、教育与文化第19课《百花争艳的文艺园地》导学案(历史 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本川教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小295 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/6/7 9:39:24
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
【课标要求】
【学习目标】
1、了解“文化大革命”前和改革开放以来,我国出现的优秀文艺作品
2 、理解新中国建立以来,我国文艺事业发展的原因
3、理解党的十一届三中全会以来文艺园地出现繁荣局面的原因
【学习重点】文艺创作先后出现两个高峰的原因、表现及其所反映的时代背景。
【学习难点】对所涉及的文艺作品的了解与评价
【课前预习】
【学法指导】                                                                
【预习自测】
一、文艺事业的成就和灾难
1.新中国成立后17年我国文艺事业取得的成就。
1)原因:①文艺事业受到党和国家的重视;②党提出了“           ”的发展文艺事业的方针。
2)代表作品:①长篇小说《保卫延安》、《          》、《          》、《              》。②戏曲:《刘巧儿》;③电影;④音乐舞蹈史诗《           》。
2.文艺事业的灾难——“文化大革命”
1)原因:“四人帮”大搞          主义。
2)表现:八个样板戏垄断文艺市场。
二、文艺园地百花争艳局面的出现(1978年十一届三中全会后)
1.原因:(1)坚持解放思想,实事求是的原则。
2)坚持文艺为         、为         服务的方向。
3)坚持“                  ”的方针。
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