【学习目标】
1、懂得如何去关爱他人的生命健康。（学习重点、难点）【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练
【学法指导】自主学习、合作探究、课堂训练
【课前自主学习】——准备好，更高效！
1、看了P14 思想驿站中的两幅图，你有什么感想？
2、关爱他人的原因是什么？
3、我们应该怎样关爱他人？
【合作探究，协力攻关】——我参与，我享受！
学习任务一：完成P7思想驿站的“想一想’的问题。（组内展示交流。）
学习任务二：谈谈如何关爱他人（先组内合作探究，形成共识；再班内展示。）
学习任务三：小组讨论、归纳，说出关爱他人的方法？（先组内合作探究，质疑解难，形成共识；教师点拨，再班内展示。）
