一、目标导学
1．感受童年时外祖母给予“我”的爱心（重点）；
2．学习生动传神的人物描写（难点）；
3．体会细腻而饱含深情的语言。
二、自主预学
1．一读课文,依据书下注释或查词典完成下列各题。
（1）给下列加点字注音。
发绺( ) 马鬃( ) 诅( ) 咒( )
惩罚( ) 脸颊( ) 腔( ) 调( ）
（2）文学常识填空。
《童年的朋友》选自 ，作者是 (国籍)作家 ，他的自传体三部曲是 、 和 。
2．二读课文，在文中划出描写外祖母头发、眼神、声音、动作的句子，摘要如下：
头发：
眼神：
