学习目标
知识与技能
学习作者通过传神的细节描写来表现场景的方法，品味课文幽默风趣的语言，感受文章的幽默效果。
过程与方法
浏览课文，了解故事内容，体会作者幽默的语言风格。
情感、态度与价值观
学习作者专注、忘我的研究精神和热爱动物的品质。
课前准备
学生
1．课文预习，自读课文，圈点生字词，勾画出文中不理解的句子，提出疑难问题。
2．完成导学案内容。
老师多媒体课件。
教学课时1课时
教学过程
研读课文，解决问题
1．解题：“动物笑谈”，意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。
“笑”字既是题眼又是文眼。
