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初中语文编辑
(新人教版)2016年秋季版吉林省磐石市七年级上册第四单元14《植树的牧羊人》学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小309 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/5/22 14:51:16
    下载统计今日0 总计14
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资源简介
学习目标:1、运用第一人称,增加了故事的真实性。
2、运用对比的写法来突出主题。
3、培养热爱大自然,以及充满自信并持之以恒的做事精神。
知识链接:
描写人物角度:正面描写、侧面描写。                      
环境描写的作用:①表现时代风貌,展现风土人情。 ②衬托人物心理,表现人物性格。③深化主题。 ④交代背景,渲染气氛。⑤感染读者。 ⑥推动故事情节的发展。⑦交代故事发生的时间、地点。                        
描写景物的方法:动静结合或以动写静,概括与具体相结合,由近及远或由远及近。
 
 
一、音形识记。戳(       tān(    ) 山毛榉(      xū(     )
 Chóu(    )    qú(     )  缝隙(      )干涸(       Kāngkǎi(       ) 
二、词语解释。  1、坍塌: 2、废墟 3、干涸: 4、刨根问底: 5、不毛之地:三、作者作品。 《植树的牧羊人》作者(          ),(     )国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国王》。
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