【学习目标】
1． 通过活动了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识．
2． 知道显微镜在拓展人们的视觉范围、探测微观粒子方面的重要作用．
3． 通过实验探究初步了解分子在做永不停息的运动，体会分子世界的物理性质，并能定性解释一些物理现象．
4． 了解科学家是如何探索微观世界奥秘的，初步体会探究微观物质结构的模型方法．
【重点难点】
学会用分子动理论定性解释相关物理现象
【课前预习】阅读课本P24-27
1．科学家发现，物质是＿＿＿＿（可分/不可分）的，许许多多的现象都能用物质的＿＿＿＿模型来解释.当物质分到一定程度，＿＿＿＿性质会发生变化，科学家把能保持物质＿＿＿＿的最小微粒叫分子。一般分子直径数量级为 。
分子模型——物质是由 ，分子间有 。
2．大量实验证明：分子处在 。
3．大量的事实和研究证明，分子间不仅存在 ，而且存在 。
