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初中生物编辑
生物:第15章《动物的运动》复习提纲(北师大版八年级上)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本(新)北师大版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小91 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/10/26 10:22:50
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资源简介
1、动物的运动:对动物的自身生存和种族繁衍都有重要意义。
动物的栖息环境大体上可分为: 水中、陆地和空中三大类,生活在不同环境中的动物,其运动方式与生活环境相适应的现象。
水中动物的介绍有:草履虫,水母,乌贼,青蛙等。鱼类的前进主要依靠尾部与躯干部的作用。
动物的主要运动方式:
水中:游泳(鱼),漂浮(水母),倒退(乌贼),划水(乌龟) 。
陆地:爬行、行走、奔跑和跳跃。爬行:如蜗牛、马陆、蛇(特点:四肢不能将身体支撑起来);行走:如猫、狗、大象、马。记住:行走不是人类所特有的运动方式(能行走就能奔跑)。跳跃:(特点:后肢较发达)如青蛙,袋鼠,跳蚤等。
空中: 飞行动物的类别:鸟类,昆虫与蝙蝠(借助翼膜飞行)等。注:飞行不是鸟类特有的运动方式。鸟类飞行的基本方式: 鼓翼飞行与滑翔(省力的方式)(一对翅)
昆虫一般是两对翅(飞行)、三对足(爬行,有的后肢发达如蝗虫、蟋蟀还可以跳跃;
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