导学目标
1．正确、流利、有感情地朗读课文，通过阅读去品味文中画面的温馨和细节的动人。
2．理解重点语句的内涵，仔细揣摩一些语句展示的意境，领悟作者的思想感情。
3．体会作者通过几个细节的描绘，来展示一家三代之间真挚而深沉的爱。
重点
学会品味优美的语言,字里行间露出浓重的“爱”,整体感悟课文。
难点
感悟文章在生活小事和细节中表现出来的亲情美。
学习过程
情景导入 生成问题
有人说，幸福的家犹如港湾，让我们的心疲惫时靠岸；有人说，浓浓的亲情犹如甘泉，滋润我们枯涸的心田。家因为有了真爱而温馨，因为有了亲情而美好。那么，家究竟是什么呢？是一所老房子，是一张旧照片，还是一种挥之不去的记忆？今天我们来学习《散步》。让我们跟随作者去进行一次别样的心灵之旅。
自学互研 生成新知
步骤一 知识梳理，夯实基础。
1．生难字词
(1)字音
散步(sàn) 熬(áo) 咕咕(gū) 分歧(qí) 霎时(shà) 粼粼(lín)
