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初中语文编辑
(人教版)山东省济阳县八年级上册第六单元第26课三峡问题发现课导学案(语文)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小361 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/4/19 9:23:57
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

 
姓名
课题
课型
时间
梁彩星
《三峡》
问题发现课
 
 
学导
目 标
1.能流畅地朗读、背诵课文,归纳整理文中常用文言词语。2.疏通文意,整体感知文本,学习怎样抓住景物特征来描写景物,做到动静结合。
3.了解三峡的壮丽景色,激发热爱祖国河山的感情。 
学导重点及方法
1.能流畅地朗读、背诵课文,归纳整理文中常用文言词语。
2.疏通文意,整体感知文本,学习怎样抓住景物特征来描写景物,做到动静结合。
问题
预设
1.在阅读文章,借助课下注释翻译课文时,你发现了哪些重点实虚词?并试着解释出来。比如:略无(       )阙(       )亭午(       )回清(      )属(   
你还能找出哪些重点实虚词?请写在下面。
2.你能准确划分本文的朗读节奏吗?
3.你能准确解释文中的重点字词吗?
4.请结合课下注释翻译中的句子。

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