1.《惠子相梁》选自 ,庄周,是 (朝代)哲学家,是诸子百家中
家思想的代表人物。
答案:《庄子 秋水》|战国|道
解析:分析:本题文学常识的填空要按课本注释的内容来填空,每个字都不能写错。
点评:此题考查文学常识,关键在学习中强加记忆。文学常识记忆点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、作品主题及风格等。
2.《惠子相梁》中比喻巧妙贴切,“鹓鶵”比喻 ,“鸱”比喻 ,“腐鼠”比喻 。
答案:志向高洁之士(文章中喻庄子)|醉心功名利禄,猜忌君子的小人(文中比喻惠子)| 功名利禄
解析:分析:看清文中文字:“惠子相梁,……庄子往见之,曰:……”,句中的这两个比喻是庄子说的,惠子为官,庄子不为官,再看文中所提到的鹓鶵与鴟的“食性”,一高贵一低俗,思考这些内容便可作答。
点评:要仔细读文认真分析。了解文章中的含义,不仅要了解其中心内容,对围绕中心内容的表述的文字,要细读,思考它们表达的含义,读得细,也理解得透彻,对内容不容易理解的古文尤其如此。
3.为了表达自己的志趣,作者运用了什么样的手法?
答案:作者运用了比喻和对比的手法。
解析:分析:用鸱来比喻惠子比作,用腐鼠比喻功名利禄。鹓雏比喻作者自己,然后将自己的行为和惠子的行为进行对比。
点评:要仔细读文认真分析。了解文章中的含义,不仅要了解其中心内容,对围绕中心内容的表述的文字,要细读,思考它们表达的含义,读得细,也理解得透彻,对内容不容易理解的古文尤其如此。