课型：新授
教学模式：三环节合作探究
教具：多媒体
教学目标：
1、了解古埃及金字塔、古印度的种姓制度。
2、通过歌曲和诗歌，了解古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代埃及。
3、认识四大文明古国产生了各具特色的文化，是对世界文化的巨大贡献。
教学流程
（一）创设情境，导入新课：
播放歌曲《爱在西元前》。
爱在西元前
古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，
刻在黑色的玄武岩，
距今已经三千七百多年。
你在橱窗前，
凝视碑文的字眼，
我却在旁静静欣赏你那张我深爱的脸。
祭司、神殿、征战、弓箭，
是谁的从前。
喜欢在人潮中你只属于我的那画面。
