学习目标：
1、掌握诗歌的词法句法技巧及基本常 识。
2、学会运用已掌握的诗歌鉴赏技巧去 分析 较为浅易的诗歌。
学习重点、难点：学习目标1、2
学法指导：先独立训练，再小 组讨论，全班交流
学习过程：
导入
一、自主学习
1．读通课文，老师巡视点拨。
2．理解诗句含意及诗 文主要内容。
3．理 解诗文内容和层次。
二、合作交流
1．诗的最后四句表现了诗人怎样的情怀？又给我们怎样的人生感悟呢？
2．这首诗先叙事，后抒情，表达诗人理 想的句子是哪一句？抒情的高潮部分是哪一句？
三、 探究展示．
本诗有两个突出的语言特色，一是用词生动 ，形象鲜明；二是结构严谨，层次井然。请品味诗歌中的精彩用词与语音节奏随情感变化有致变化的特征。
四、训练巩固
1、给加点的字注音并解释。
1.大庇天下寒士（）2.高者挂罥长林梢（）3．布衾多年冷似铁（）
4.长夜沾湿何由彻()5忍能对面为 为盗贼()
2、《茅屋为秋风所破歌》的正确读法是 ：（）
A.茅屋│为│秋风│所破歌B.茅屋│ 为秋风│所破│歌
C.茅屋│为秋风所破歌D.茅屋为秋风所破│歌
3、“秋天漠漠向昏黑”的正确译文是：（）
A.秋天的天空是灰蒙蒙的，天色渐渐暗 下来。
B. 秋天灰蒙蒙的，天色渐渐暗了下来。
C.秋天时节云烟密布，天色渐渐暗下来。
D.秋天的傍晚，天空逐渐 暗下来。）
