【学习目标】
1.借助注释和工具书，准确理解文言词并正确翻译课文
2.学习文章有序写景的特色
3.理解作者与民同乐的思想情怀
【学习重难点】
1.准确理解文言词
2.理解作者与民同乐的思想情怀
【自主学习】
1．阅读课文，争取背诵。
2．解决字词（实词、 虚词、词组）
3．揭示全文主旨的句子是 。
4．翻译下面句子
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
5．作者之“乐 ”体现在三 个方面： ， ， ，其中作者说“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”，体现了他的“ ”思想，和范仲淹的“ ， ”的思想是不谋而合的。
【课堂探究】
1．太守为什么而醉？领悟其思想内容。
2．我们为何而醉 ？赏析其写作特色
3．拓展 延伸
