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初中语文编辑
(苏教版)江苏省南通市九年级上册第五单元19《捕蛇者说》(第3课时)学案(语文 无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小310 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/4/17 10:19:05
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资源简介
学习目标】
1.正确评价作者所表达的思想感情
2.认识柳宗元同情人民,痛恨苛捐杂税的思想感情
3.背诵课文
【学习重难点】
1.理清课文结构,理解文意及对比衬托的运用  
2.认识柳宗元同情人民,痛恨苛捐杂税的思想感情
【自主学习】
1.注意文 中的词类活用并解释
(1)然得而(腊)之以为饵         (2)(岁)赋其二   
( 3)岁(赋)其二                  (4)君将哀而(生)之乎  
(5)而乡邻之生(日)蹙             (6)殚其地之(出)   
(7)竭其庐之(入)   
2.阅读下面短文,结合《捕蛇者说》选段的内容,完成文后问题。
孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路②问之,曰:“子之哭 也,壹似重有忧者③。”而曰:“然。昔者吾舅④死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子⑤识之,                      !”(选自《 礼记·檀弓》)
(1)文中横线处删去了原文中的一句话,请根据文意把它补写在下面的横线上。                                          
(2)如果用“为免赋税甘愿冒死捕毒蛇”来概括《捕蛇者说》选段的内容;那么,对上文的内容应怎样概括?把它写在下面横线上。(不要求对对联,字数相同、 结构大致相近即可)
 
【课堂探究】
(一)比赛性竞读。要求:
 1.全班同学齐读课文第四段。
2.各学习小组选派一代表朗读第四,看谁读顺畅,有情感。
3.在“竞读”过程中,其他同学要小声地跟读。
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