【教学 目标】
（一）知识与能力
1．弄清课文中出现的常用文言词语的含义，培养初步阅读文言文的能力。
2．积累文言语汇，反复诵读，做到熟读成诵，烂熟于心，出口成章，培养文言语感能力。
3．体会文章的“结构之美、语言之美、意境之美、志趣之美”，获得美的享受，培养审美能力。
（二）过程与方法
以诵读带动课文内容的学习，以自主合作探究的方式完成 “积累—感悟—运用”的学习过程。
（三）情感、态度 、价值观
激发学生对祖国山水和传统文化的热爱之情，体会作 者高洁的志趣，追求自由的情 怀。
【教学重、难点】
1．文言文重在朗读，在准确朗读的基础上疏通文意。
2．引导学生感受作品的美，提高其审美能力。
3．正确理解“ 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”所抒发的感情。
【课时安排】
2课时
【激趣导入】
学生对富春江山水可能是陌生的，为激发学生学习课文的兴 趣，课前不妨让学生利用图书馆和互联网查找有关富春江的介绍，得到初步的认识，并用一两句话概括其山水特点。教师也可利用历代文人赞美富春江的名句引入课文的学习。
