学习目标
1、理解不等式的解与解集的意义；
2、了解不等式解集的数轴表示；
3、掌握不等式的基本性质，利用不等式的三条性质初步解不等式。
学习重点：了解不等式的解、解集的意义，熟悉不等式的性质。
学习难点：在数轴上表示不等式的解集.运用不等式的性质解不等式。
教学过程
【一】预习交流
1、当的值分别取-1、0、2、3、3.5、5时，不等式-3＞0和-4＜0能分别成立吗？
解：当取 时不等式-3＞0成立；
当取 时不等式-4＜0成立
2、（1）=5,6,8能使不等式+2＞5成立吗？
（2）你还能找出一些使不等式x+2＞5成立的x的值吗？例如 等。
由此看来，6，7，8，9，10…都能使不等式成立，不等式x+2＞5的解有多少?
（3）我们知道实数可以用数轴上的点来表示，那么不等式的解集x＞3是否也可以借助数轴直观地表示出来呢？( 想一想，数轴的画图步骤是什么)
3、如课本44页图8.2.3所示，一个倾斜的天平两边分别放有重物，其质量分别为a和b（显然a>b），如果在两边盘内分别加上等量的砝码c，那么盘子仍然像原来那样倾斜 ，即
