学习目标：
1.不等式的定义、不等式的解及列不等式。
2．培养学生认真探究问题的良好习惯。
一、学一学：
1、公园(或本地区的某个旅游景点)的票价是每人5元。团体参观旅游优惠，一次购票满30张，每张票可少收1元。
问题1：某班有27名学生去公园进行参观活动，假如要你去买票，请问你打算买多少张?你向每位学生收多少钱?
问题2：某班有x名学生去公园进行参观活动,至少要有多少人去参观，多买票反而便宜?能否用数学知识来解决?
问题3：x取哪些数值时，上式成立?
列表计算:
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X
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5X
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比较120与5X的大小
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120<5X成立吗？
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21
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105
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120>5X
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不成立
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22
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23
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24
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25
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26
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27
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135
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120<5X
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成立
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…
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…
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…
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…
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