学案导学
【学习目标】 1、识记：赫鲁晓夫改革；戈尔巴乔夫改革；八一九事件；苏联解体。
2、理解社会主义的发展不是一帆风顺的，是有曲折的。
3、运用相关知识分析苏联解体的原因。
【学习重点】 1、赫鲁晓夫的改革。 2、苏联的解体。
【学习难点】苏联的解体
先学后教
1 . 年， 逝世。 在担任苏联党和国家领导人后，开始进行
2.赫鲁晓夫的改革虽然在一定程度上冲击了 ，但并未根本改变苏联高度集中的
体制。
3.进入60年代，改革带来的各种 日益突出。 年赫鲁晓夫被迫下台。
4. 年戈尔巴乔夫上台后，首先把 改革作为重点，但没有取得成果。
年代后期，又把改革重点转到 方面，此后，苏联的 体制发生急剧变化，一党制转变为 ，国家权力分散。
5. 年8月19日，由8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变失败， 实际上失去了领导国家的威望和能力， 领导人 控制了全局，苏联的分裂进一步加快。 年底苏联解体。
小组合作
（1）如何认识赫鲁晓夫的改革？
（2）有的认为，如果没有“八一九事件”苏联也许还会存在下去。也有的认为，即
使没有“八一九事件”苏联最终也会解体。想一想，他们谁说的有道理？为什么？
当堂达标
